НА ЧТО ВДОХНОВЛЯЕТ ШКОЛЬНИКОВ НЬЮ-ЙОРКА УБИЙЦА ПОЛИЦЕЙСКИХ?

На этой неделе студентов Большого Яблока решили обучать по программе “Жизнь черных имеет значение” (Black Lives Matter — BLM), отчасти инспирированной одной из самых разыскиваемых подозреваемых ФБР убийцей полицейских.
Городские школы присоединяются к другим школам США в “Неделе действий” по акции Black Lives Matter at School, которая фактически поощряет внедрение в повседневную жизнь учащихся 13 руководящих принципов, включая гомо- и транссексуализм.
Домашняя страница центра BLM at School построена на одной вдохновляющей цитате из Ассаты Шакур, бывшей Черной Пантеры, которая в 1979 году сбежала из тюрьмы, где отбывала пожизненный срок за убийство, фактически казнь, патрульного полицейского в штате Нью-Джерси. Шакур — крестная мать покойного рэпера Тупака Шакура, также известная как Джоанн Чесимар, — все еще разыскивается ФБР. За помощь в ее поимке обещана награда 1 миллион долларов. Она была первой женщиной, названной “самым опасным террористом”, и вполне вероятно, вооружена и опасна.
“Наш долг — бороться за свою свободу. Наш долг — побеждать, — цитируется Шакур большими буквами на домашней странице сайта BLM at Schools. — Мы должны любить друг друга и поддерживать друг друга. Нам нечего терять, кроме своих цепей”.Последнее предложение (о “наших цепях”) — это отсылка к ключевой строке “Коммунистического манифеста”, написанного в 1848 году Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом.
ФБР сообщило, что Шакур “входила в революционную экстремистскую организацию, известную как Черная Освободительная Армия (Black Liberation Army)”, когда в 1973 году патрульный полицейский Вернер Ферстер, остановивший ее автомобиль на автостраде в Нью-Джерси, был убит выстрелом в упор. Ее приговорили к пожизненному заключению, признав виновной в убийстве первой степени, нападении и избиении сотрудника полиции, нападении с применением опасного оружия, нападении с целью убийства, незаконном хранении оружия и вооруженном ограблении. Она сбежала из тюрьмы в 1979 году и в конце концов добралась до Кубы, где, по мнению ФБР, она, вероятно, живет до сих пор.

Профсоюз учителей Нью-Йорка в ноябре проголосовал за поддержку Недели BLM, при том что учителям и директорам школы предоставляется широкая свобода действий в ее проведении. Группа BLM at School называет себя “национальной коалицией, выступающей за расовую справедливость в образовании”, требующей “справедливости”.”Во время Месяца истории чернокожих (Black History Month) мы настоятельно рекомендуем школам преподавать нашу историю с учетом культурных особенностей, которые подтверждают Black Lives Matter, — сказал представитель Департамента образования США Натаниэль Стайер. — Департамент не продвигает этот конкретный веб-сайт или организацию для Месяца истории чернокожих, но гордится работой, которую проводят наши преподаватели, чтобы обобщить жизненный опыт чернокожих и помочь нашим ученикам вдумчиво взаимодействовать с внешним миром”.Имеющийся перечень требований включает прекращение “чрезмерной политизации, неконтролируемых отстранений и исключений” в школах, введение обязательных уроков истории чернокожих и этнографии для старших классов, прием на работу больше черных учителей, а также консультантов для замены полицейских.
Помимо вопросов прав чернокожего населения, в “13 руководящих принципах” группы также предписывается “товарищам” быть “приверженными идее приобщения и создания пространства для участия и лидерства трансбратьев и сестер”, а также содействовать “ликвидации гражданско-гендерных привилегий”. Группа также учит детей, что она “стремится нарушить предписанное Западом требование о главенствующей роли родителей в семье”. Вместо этого она выступает за “поддержку друг друга в качестве расширенных семей и “деревень”, которые коллективно заботятся друг о друге и особенно о “наших” детях, до такой степени, чтобы родители и дети чувствовали себя комфортно”.
Вечерний Нью-Йорк

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*


This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.