Модератор: Добрый день всем, и спасибо, что присоединились к нам на сегодняшнем брифинге по общественной безопасности, который провел заместитель мэра по общественной безопасности Филип Бэнкс. После нашего последнего выступления мы ответим на несколько вопросов от средств массовой информации, а затем несколько вопросов, которые были заданы общественностью перед сегодняшним брифингом. Теперь я хотел бы передать это заместителю мэра по общественной безопасности Филу Бэнксу.
Заместитель мэра Филип Бэнкс III, общественная безопасность: Всем доброе утро. Добро пожаловать на сегодняшний публичный брифинг. Каждую пятницу мы проводим эти обсуждения, чтобы вы, общественность, могли напрямую услышать от лидеров города о том, как мы работаем, чтобы обеспечить вашу безопасность, а также информацию, необходимую для защиты себя и своих близких. Это улица с двусторонним движением. Это сотрудничество.
Нам нужно услышать ваше мнение, и мы можем это сделать, если вы зарегистрируетесь на сайте heartfromeric.com. Там вы можете быть проинформированы о будущих темах, которые мы собираемся обсудить, и это платформа, где вы можете отправлять нам свои предложения и вопросы. Сегодня ко мне здесь присоединились трое гостей: конечно, мэр Нью-Йорка, мэр Эрик Адамс. У нас есть канцлер Министерства образования Дэвид Бэнкс и комиссар полиции Нью-Йорка Эд Кабан.
Вы услышите об использовании технологий, которые повысят безопасность в наших школах; программы по защите благополучия студентов и их возможностей добиться успеха; Полиция Нью-Йорка обсудит итоги этого лета, выходные, посвященные Дню труда, Ж’Уверт, а также некоторые партнерские отношения с полицией Нью-Йорка по возвращению в школу. И с этим. Я передам это мэру города Нью-Йорка мэру Адамсу.
Мэр Эрик Адамс: Спасибо. Большое спасибо, Фил, заместитель мэра Бэнкс. Я действительно хочу поблагодарить директора нашей школы Дэвида Бэнкса и комиссара полиции Эдди Кэбана. Вы слышали, как я снова и снова заявлял, что если вы не будете обучать, вас посадят в тюрьму.
И цифры это подтверждают. 80 процентов мужчин и женщин на острове Райкерс, согласно моей последней проверке, не имеют диплома средней школы или эквивалентного диплома, и некоторые из них находятся там потому, что, как я всегда заявляю, это предательство нашей системы образования, которая имеет последствия мышление. Каждый раз, когда у вас есть система, в которой от 30 до 40 процентов заключенных страдают от нарушений обучаемости, таких как дислексия, мы создаем путь к тюремному заключению, а не путь к карьере.
И именно поэтому мы все здесь вместе. Одним из первых шагов, которые мы сделали, было налаживание отношений между нашим полицейским управлением и Министерством образования. Канцлер Бэнкс и бывший комиссар полиции Кичант Сьюэлл позаботились о том, чтобы командиры регулярно встречались и общались с директорами школ и суперинтендантами.
В результате сложились удивительные отношения, и я не упускаю из виду, что у нас не было ни одной стрельбы на территории школы или внутри школьного здания. Поскольку мы были свидетелями массовых расстрелов и перестрелок внутри школьных зданий по всей стране, у нас не было стрельбы в школьном здании в городе Нью-Йорке, и я думаю, что это во многом связано с этим сотрудничеством. Но мы всегда говорили о нашем восходящем подходе, и канцлер Бэнкс расскажет о некоторых восходящих подходах, которые мы реализуем не только в прошлом году, но и в этом учебном году для развития полноценной личности наших детей во многих различных сферах. уровни.
Сегодня утром он провел для меня брифинг, и я очень рад, что мы начинаем новый учебный год. Учитывая все вызовы, с которыми мы сталкиваемся, нам ясно, что мы готовы принять эти вызовы. Если вы начинаете учебный год с надеждой, что все пройдет гладко и без каких-либо неровностей на дороге, вы готовитесь к разочарованию. Мы должны приспосабливаться к этим неровностям, поворачиваться и меняться и быть уверенными, что мы можем создать безопасную среду, дать образование нашим детям и провести продуктивный год в школе. Мы не можем подвести наши школы. В дальнейшем это приводит к негативным последствиям, и мы собираемся продолжать бороться с этим, чтобы направить наших детей в правильном направлении.
Школьники Нью-Йорка заслуживают того, чтобы учиться, просто чтобы быть детьми. Школа должна быть веселой и приятной. Им должно быть интересно встретиться со своими друзьями и представиться новым друзьям. И когда первый день в школе уже не за горами, я хочу прояснить: мы создаем школьную систему, в которой каждый ребенок не может просто выжить, но ребенок может процветать. Когда мы инвестируем в добычу, наши дети будут инвестировать в будущее города. И с самого первого дня наша администрация верила в это, и мы продолжим этому верить.
Я был чрезвычайно горд, когда канцлер учредил универсальную программу скрининга дислексии. Посмотрите на цифры: более полумиллиона студентов прошли тот или иной уровень проверки; и когда вы идентифицируете примерно те 1500, которые являются индикаторами, которые нам нужно детализировать, мы ловим их на более высоком уровне, чтобы предоставить им услуги, которых они заслуживают. Ни один ребенок не должен пройти через то, через что прошел я, дождавшись поступления в колледж, прежде чем обнаружить, что у меня неспособность к обучению. Нам необходимо остановить трубопровод, и именно это канцлер намерен сделать в сотрудничестве с нашим комиссаром полиции.
А чтение и математика являются основой всего, что мы делаем, поэтому мы совершаем исторический сдвиг в том, как мы обучаем нашу молодежь чтению и математике с помощью New York City Reads. Это чрезвычайно захватывающий поворот в том, чем мы занимались слишком долго: сделали обучение грамоте, чтению и математике основным направлением деятельности наших государственных школ. Но сейчас для некоторых наших детей завтрак и обед, которые они едят в школе, являются единственной едой. Задумайтесь, завтрак и обед для многих наших детей – это самый важный для них прием пищи, и это самый стабильный прием пищи, который они получают.
Мы делаем огромный шаг вперед, чтобы обеспечить нашим учащимся доступ к здоровой, питательной пище, соответствующей культурным традициям, что жизненно важно для того, чтобы наша молодежь, жители Нью-Йорка, посещала школу. Я не думаю, что в истории системы государственных школ Нью-Йорка когда-либо был ученик, который не сказал бы, что школьное питание ужасное. Мы хотим изменить это. Мы хотим, чтобы они наслаждались едой, принимали участие в работе, смотрели на столовые, меняли впечатления от столовой. И сегодня утром во время брифинга я был очень впечатлен, когда канцлер Бэнкс рассказал о том, как он садился со студентами и обедал с ними, занимаясь не академическими, а просто повседневными разговорами, и он призвал директоров, которые мы должны были сделать этим утром одинаковый.
Мы хотим быть уверены, что у каждого учащегося, окончившего школу Нью-Йорка, будет четкий путь в будущее. Вот почему мы лидируем с такими программами, как Летняя молодежная программа, Программа Summer Rising и Программа Нью-Йорка «Готовность к будущему». Мы также хотим, чтобы отдых был прочным и безопасным с помощью нашей программы «Субботние ночные огни», помогающей им оставаться в безопасном месте и используя для этого существующие школьные здания. Наши школы важны, и мы понимаем, что каждый почтовый индекс, каждый квартал, каждый район, каждый ребенок должен иметь возможность, независимо от его происхождения, независимо от языка, на котором он говорит, независимо от его культуры.
И мы знаем, с какой проблемой мы сталкиваемся, в частности, в этом году. Мы имеем дело с тысячами студентов, которые являются частью мигрантов и просителей убежища. Канцлер не стал сидеть сложа руки и ждать. Его команда провела все лето, убеждаясь, что мы можем внести некоторые технические изменения в отдел государственных школ Нью-Йорка, чтобы обеспечить надлежащее обучение, образование, языковые возможности и перевод – все те услуги, которые мы принимали во внимание на протяжении всего времени. все это лето. Мы не стали ждать и стали реакционерами; мы провели лето активно, и результаты говорят сами за себя. Итак, еще раз спасибо, заместитель мэра Бэнкс, и я с нетерпением жду возможности провести оживленный брифинг с прессой и обществом. Большое спасибо.
Заместитель мэра Бэнкс: Спасибо, господин мэр. Далее мы услышим мнение канцлера Министерства образования. Итак, Дэвид, добро пожаловать. Я думаю, вы собираетесь немного поговорить о технологиях, направленных на повышение безопасности в наших школах; также о благополучии студентов. Я знаю, что скоро начнется учебный год. Для меня это было худшее время в году, именно тогда, когда мне пришлось вернуться в школу. Но я знаю, что это большое, большое, большое дело для Министерства образования. Ну знаешь, блин, расскажи нам об этом.
Канцлер Дэвид Бэнкс, Департамент образования: Мне нравится готовиться к учебному году. Мне нравится начало учебного года. Когда дети заканчивают лето, всегда присутствует определенный уровень беспокойства, поскольку все заканчивают лето, и это уровень беспокойства как для детей, так и для их семей. Но сейчас конец лета и начало осеннего сезона, и мы готовы.
Я очень рад оказаться на посту канцлера. Еще раз спасибо, господин мэр, за вашу веру в то, что я стану лидером системы государственных школ Нью-Йорка, крупнейшей школьной системы в стране. Для меня было настоящей честью выступать в этой роли. И я думаю, что лучшие дни для нашей школьной системы еще впереди. Я полон волнения.
Но я скажу вам, что, вы знаете, один из… Родители и их дети, и они ожидают, в частности, двух вещей: во-первых, их ребенок будет в безопасности, и, во-вторых, их ребенок научится читать, потому что чтение является воротами для всех других предметных областей, включая математику и естественные науки. Если вы не научитесь читать, вам будет очень трудно добиться успеха и в любой другой основной предметной области.
А на следующей неделе мы проведем пресс-конференцию вместе со всей моей командой высшего руководства прямо перед открытием наших школ, где мы собираемся углубиться во все эти вопросы, готовясь к открытию учебного года. . Но сегодня я действительно хочу, хотел немного поговорить о безопасности и нашей готовности к безопасности во всех наших школах. Я так взволнован партнерством с полицией Нью-Йорка и комиссаром полиции, комиссаром полиции Кичантом Сьюэллом, а теперь и комиссаром полиции Кабаном. Мы с комиссаром Кабаном регулярно общаемся, и при предыдущих администрациях так было не всегда.
Департамент полиции и государственные школы Нью-Йорка часто работали изолированно, пытаясь выполнять свою работу хорошо. Но мы признаем в этой администрации, как сказал мэр с самого начала, что наши ценности и наши усилия совпадают в том, что вы оптимизируете работу, когда работаете вместе. Итак, мы с комиссаром Кабаном регулярно общаемся. Фактически, буквально вчера комиссар пригласил всю мою команду высшего руководства на двухчасовую экскурсию в учебный центр Полицейской академии Нью-Йорка, который, если вы никогда не посещали его, мы должны предоставить им возможность его увидеть. Это потрясающее учреждение и золотой стандарт мирового класса в подготовке полицейских Нью-Йорка.
Фактически, это послужило для меня вдохновением на создание подобных учреждений в государственных школах Нью-Йорка. У нас нет одного конкретного центра, где мы обучаем всех наших учителей и парашютистов, всех наших школьных помощников и всех наших работников. Мы обучаем их на самых разных площадках. И этот объект служит источником вдохновения. Именно по этой причине мы посетили вас вчера. С нами также были представители Управления школьного строительства. Но самым ярким моментом визита для меня было то, что мы зашли в несколько разных комнат и встретили новобранцев, прибывших в полицию Нью-Йорка, которые готовились выступить с новым классом школьных агентов по безопасности. И я задал простой вопрос: сколько из вас на самом деле являются выпускниками государственных школ Нью-Йорка? И я бы сказал в каждой комнате, в которую зашёл:
И я просто посмотрел на нашу команду и сказал: это наши дети. Это наши дети. Это люди, с которыми мы работали в третьем, восьмом и десятом классе, и в конечном итоге, когда мы говорим: «Это наши дети», они действительно представляют наше будущее, и видеть, как они сейчас занимают такие должности, действительно важно, и это меня это вдохновляло. И я видел как минимум троих молодых людей из Академии Орла. И те из вас, кто знает, я помог основать Орлиные академии. И Бронксская школа права, государственного управления и юстиции, где я работал директором до Академии Игл. И видеть, как некоторые из моих учеников из этих школ, участвующих в этих программах, сейчас готовятся выступить и обеспечить безопасность всех жителей Нью-Йорка, было для меня действительно ярким событием. Итак, комиссар, я хочу поблагодарить вас за то, что вы нас приняли,
Мэр очень рано заявил, что хочет более глубокого уровня образования между директорами наших школ и полицией Нью-Йорка. Итак, в течение последнего семестра мэр созвал Zoom с каждым директором в Нью-Йорке, более чем 1800 директорами, а также с каждым командиром Департамента полиции Нью-Йорка, который курирует конкретный участок. И мы вместе решили, что будем еженедельно проводить Zoom с командиром участка. В подчинении каждого командира, вероятно, находится от 25 до 35 школ. Этим людям следовало бы поговорить друг с другом.
Мы не пытаемся милитаризировать наши школы и не делаем этого. Мы не пытаемся чрезмерно контролировать наши школы и не делаем этого. Но то, что мы делаем по указанию нашего мэра, заключалось в том, чтобы повысить уровень общения, чтобы директора, когда они видят, что происходит в их школах, если они видят, как другие дети приходят в их школу и пытаются создать проблемы после школы, кого они предупреждают? Итак, мы можем предупредить командира участка, предупредить его, и он поможет соединить эти точки. Я думаю, что этот повышенный уровень общения уже продемонстрировал заметное улучшение в последнем семестре учебного года. И мы очень, очень счастливы, мы собираемся продолжать это делать.
Мы добавляем к этому, что теперь руководители районов будут регулярно встречаться с директорами школ, и поэтому мы также повышаем более глубокий уровень общения, чтобы закрепить уже достигнутые успехи и гарантировать, что наши дети будут продолжать оставаться в безопасности. Итак, это одна часть, которую мы делаем. Еще одна вещь, которая нас очень волнует и мы вложили в нее многомиллионные инвестиции, — это наша система дверных замков. Мы видели по всей стране этих людей, которые пришли в государственные школы и создали такой уровень насилия, что многие из наших молодых людей погибли. Мы продолжаем высказывать свои мысли и молитвы.
Мы хотим быть уверены, что делаем все возможное в Нью-Йорке, чтобы подобное никогда не повторилось здесь. И как сказал мэр, мы гордимся тем, что у нас этого не было, постучите по дереву. Но помимо стука по дереву, вам нужно подготовиться, усердно работать и общаться, и одно из того, что мы делаем, — это запускаем нашу систему дверных замков. Итак, начиная с этого учебного года, который включает в себя наш первый этап, насчитывается более 722 школ. Сколько у нас школ, Марк? 744, 744 начальных школы являются частью нашей первой фазы работы. Мы будем запирать входные двери школ после того, как ученики уже будут в школе. Это не значит, что родители должны держаться подальше; это система блокировки дверей и система камер.
Итак, после того, как учебный день начался и входная дверь заперлась, любой, кто появится в школе, нажмет на звонок. Их увидит на камеру школьный агент безопасности у входной двери. Они смогут с ними общаться. Они предъявят свои удостоверения личности и причину своего пребывания здесь, прежде чем мы войдём. В прошлом году мы с мэром посетили школу в Квинсе, где у нас был молодой человек, которого выпустили из учреждения, и через несколько минут после освобождения он вошел в одну из наших школ. И если бы не тяжелая работа школьного агента по безопасности и директора, которые вместе повалили этого человека на землю, он мог бы причинить нашим детям в этой школе всевозможные вреда. Мы хотим предотвратить это в первую очередь.
Итак, этой весной мы завершим эту работу для всех наших начальных школ, а затем начнем работу для наших средних и старших школ. Но мы, конечно, хотим начать в первую очередь с наших самых маленьких детей, и чтобы была внедрена система запирания дверей. У нас уже построено несколько школ, но к весне мы завершим работу во всех начальных школах города. Но мы также понимаем, что не только работа полиции Нью-Йорка гарантирует безопасность наших детей или наших школьных агентов по безопасности. Все они играют роль. Но нам нужно, чтобы наше сообщество активно вовлекалось и вовлекалось, и это одна из причин, почему в прошлом году мы запустили Project Pivot.
Таким образом, проект Pivot теперь расширяется со 144 школ в прошлом году до 250 школ в этом году. Это школы, которые находятся в наиболее нуждающихся регионах, где мы наблюдаем наибольший всплеск насилия. И у нас появились члены общественных организаций. Это люди, которые выросли в этих сообществах, они знают эти сообщества, они знают всех людей в сообществе, которые будут в них участвовать. Мы заключили с ними контракты на работу с нами в наших школах, и работа, которую они выполняют, очень разнообразна: от репетиторства до поездок детей, до обеспечения безопасного проезда в школу и обратно, потому что в прошлом году нас побеспокоили. увидеть рост количества оружия, которое было доставлено в наши школы.
Но дети приносили это оружие в школу не для того, чтобы причинить вред своим одноклассникам; они говорили нам снова и снова, что это оружие использовалось, чтобы убедиться, что они могут защитить себя в школе и за ее пределами. Мы вообще не хотим, чтобы детям приходилось носить с собой оружие. Мы хотим, чтобы они всегда чувствовали себя в безопасности. Члены сообщества Project Pivot помогают нам в этом, и поэтому мы очень рады этому, нашей возможности расширить эту работу, глубже погрузиться в нее. Мы продолжаем учиться каждый день в этой работе, которую мы делаем.
И наконец, я бы просто сказал, как мэр говорит о профилактике. Работа по осознанному дыханию, которую мы выполняем. Многие из наших школ уже начали эту работу, потому что понимали ее важность. Крайне важно помочь молодому человеку понять, как сосредоточиться. Речь идет не только о том, кто придет, чтобы прекратить драку, или о том, какие дисциплинарные меры будут приняты после этого, но и о том, чтобы помочь детям развить навыки и способности, необходимые для того, чтобы знать, как успокоиться перед лицом проблем, суматохи, а иногда и конфронтации.
И поэтому в этом году мы работаем над тем, чтобы в каждой школе города всем нашим ученикам было предоставлено хотя бы две-четыре минуты осознанного дыхания. Это не просто приятное и милое занятие. Это навык на протяжении всей жизни, и мы хотим, чтобы наши школы становились лучше и развивались в течение определенного периода времени, чтобы, когда они сталкиваются с травмой любого уровня, они знали, как сделать глубокий вдох и попытаться сделать лучший выбор, прежде чем просто отреагируйте. И мы очень рады, что помогаем нашим школам сделать это.
Итак, есть множество вещей, которые мы делаем. Подробнее мы поговорим на следующей неделе на пресс-конференции, которую проведем вместе со всей нашей руководящей командой. Но мы очень воодушевлены работой в этом учебном году, он знаменует начало моего второго полного года на посту ректора. И я очень рад работать вместе с комиссаром полиции, с заместителем мэра, которого я тоже немного знаю. И я думаю, что все это вместе повышает уровень общения, который дает нам наилучшие шансы продолжать добиваться успеха. Спасибо.
Заместитель мэра Бэнкс: Спасибо. Спасибо, канцлер. Хорошо, комиссар, как ваши дела?
Комиссар полиции Эдвард Кабан: У меня все хорошо.
Заместитель мэра Бэнкс: Очень хорошо. Я знаю, что мы собираемся немного поговорить о подведении итогов лета, верно? Я знаю, что с точки зрения насилия мы действительно движемся в правильном направлении, и мы достигли большого, большого прогресса. Вы были там с самого начала. Приближаются выходные, посвященные Дню труда, поэтому мы знаем, что у нас есть, Ж’Увер – это всегда вызов, парад в честь Дня Вест-Индии, и, конечно же, вы собираетесь немного поговорить о своем партнерстве с Министерством энергетики, так что.
Комиссар Кабан: Ммм. Итак, доброе утро всем. Спасибо, что вы у меня есть. Я хочу поддержать мнение канцлера и поблагодарить вас за постоянное партнерство. То, что мы сейчас делаем, действительно замечательно, Дэвид. Я ценю все, что вы сделали и что сделала ваша команда.
И то, что мы наблюдаем с началом учебного года и завершением лета, мы видим, как это совпадает с продолжающимся снижением уровня насилия в Нью-Йорке. С тех пор, как в начале мая вступил в силу наш план летнего развертывания, количество инцидентов со стрельбой во всех пяти районах снизилось на 26 процентов, что означает, что по сравнению с тем же периодом прошлого лета было на 135 меньше случаев стрельбы. В результате этим летом от обстрелов пострадало на 193 человека меньше. Мы также продолжаем наблюдать снижение количества убийств. В этом году по всему городу произошло на 27 убийств меньше.
Когда я смотрю на это, эти тенденции ни для кого не должны стать сюрпризом. Ваши офицеры полиции Нью-Йорка день и ночь идут навстречу опасности, привлекая к ответственности тех, кто готов нажать на курок. В этом году мы конфисковали более 3000 единиц оружия и только в этом году произвели более 3000 арестов с применением огнестрельного оружия в Нью-Йорке. И в эти выходные, когда город готовится отпраздновать Ж’Увера, полиция Нью-Йорка будет делать то же самое. Во имя общественной безопасности мы не остановимся. Тысячи офицеров будут размещены на маршруте парада в честь Дня Америки в Вест-Индии и вокруг него. Как я упомянул вчера, мы хотим, чтобы все пришли, развлеклись и прекрасно провели время.
Снижение уровня насилия, которое мы наблюдаем по мере приближения лета, является отличным фоном для начала учебного года. Моя команда и я постоянно общаемся с канцлером Бэнксом и его менеджерами. Эта координация продолжается во всех наших организациях, между моими командирами и директорами школ. Мы делимся информацией о коридорах, которые исторически представляли проблемы, и будем рядом, чтобы гарантировать отсутствие проблем. Мы также обсуждаем места сбора, где любят тусоваться дети, и в этих местах мы также будем иметь сильное присутствие: от наших патрульных до наших офицеров по координации молодежи, наших школьных агентов по безопасности; и, конечно же, наши школьные охранники. У нас большая и преданная своему делу команда, которая заботится о наших детях.
Мы также увеличим присутствие в нашей транспортной системе, чтобы следить за нашими учениками, когда они едут в школу и из школы. Полиция Нью-Йорка также уделяет пристальное внимание преступлениям с участием детей. Мы постараемся выяснить, существует ли связь между более масштабными преступлениями, актами домашнего насилия или даже прогулами в школе. В конце концов, цель всегда состоит в том, чтобы защитить наших детей, создав среду, в которой они смогут учиться в безопасности и мире. И в связи с этим я хочу выразить свою благодарность и уважение нашим школьным агентам по безопасности. Они наши повседневные герои, выполняющие важную работу на школьных дворах, в углах. Они укрепляют доверие, развивают отношения и снимают напряженность до того, как ситуация обострится.
И, как всегда, технологии играют ключевую роль во всем, что мы делаем, поэтому мы работаем над созданием линии подсказок, которая позволит людям делиться информацией, которую нам следует знать о школах и детях. Его достраивают и запустят этой осенью. Кроме того, в ближайшие месяцы наше школьное подразделение безопасности также откроет командный центр. Это будет информационный центр, который координирует все ресурсы, посвященные безопасности наших школ. В целом, с началом учебного года мы очень довольны комплексным планом, который у нас есть, чтобы обеспечить защиту самого ценного дара города Нью-Йорка — наших детей. Большое спасибо, заместитель мэра.
Канцлер Бэнкс: Я хочу добавить еще одно, заместитель мэра, если вы не возражаете, просто одну информацию. До пандемии у нас было 5063 школьных агента по безопасности. Когда мы пришли в качестве этой администрации, за время пандемии у нас было потеряно около 2000 агентов. Мы сократили это число вдвое.
Итак, сейчас у нас около 4100 агентов, и еще 250 перейдут на следующий курс в октябре. Итак, мы продолжим повышать ряды, если хотите. Некоторые из вас знают, что раньше я был агентом школьной безопасности. Прежде чем стать учителем, я работал в средней школе Клары Бартон в Бруклине. Вероятно, первый ректор в истории, который был агентом школьной безопасности.
И это было для меня предметом большой гордости, и я понимаю, какую огромную работу они выполняют, и что они являются важным компонентом культуры любой успешной школы, потому что они делают больше, чем просто обеспечивают безопасность. Они старшие братья, старшие сестры, тетушки и дяди для многих детей, которые учатся в этих школах, и они занимают центральное место во всем, что мы делаем. И я испытываю огромное, огромное уважение к каждому из них.
Заместитель мэра Бэнкс: Я просто хочу еще раз повторить. Знаешь, мне сделали комплимент. Комиссар сделал комментарий для публики и говорит: «Я работаю с вами 20 лет и никогда не слышал, чтобы вы когда-нибудь делали комплименты».
И я начал об этом думать, может быть… Он, наверное, этого не слышал, потому что, вероятно, я этого не делал. Но я участвовал в слиянии школьных агентов по безопасности. И в Нью-Йорке очень много героев, но я поставил туда школьных агентов безопасности вместе с кем угодно. Объем работы, которую они проделывают, впечатляет. Это просто вызов, с которым они сталкиваются каждый день.
Итак, я просто хотел, чтобы агенты школьной безопасности услышали мнение мэра и руководства Нью-Йорка. Если никто больше вас не ценит, а я знаю, что так и есть, мы, безусловно, ценим вас, и я просто хочу пожелать вам удачи и удачи в этом году.
Мэр Адамс: И я думаю, заместитель мэра, если вы помните, в предвыборной кампании было много тех, кто призывал убрать из школы агентов по безопасности. И мне было совершенно ясно, что этого не произойдет, если я буду мэром города Нью-Йорка. И мы сделали, примерно, я думаю, где-то от 12 до 13 ратуш с молодежью. А у молодых людей в каждой мэрии было две главные проблемы: им нужны были школьные агенты по безопасности и полиция, и они хотели заниматься проблемами психического здоровья. В каждой ратуше, которую мы посещали вместе с молодыми людьми по всему городу из DYCD и AT Mitchell из Man Up!, они говорили об отношениях со своей полицией и об отношениях со школьными агентами по безопасности. Таким образом, иногда те, кто говорит громче всех, говорят за себя, а не за тех, на кого влияют эти решения.
Вопрос: Да. Доброе утро джентельмены. А для канцлера Брукса…
Канцлер Бэнкс: Бэнкс.
Вопрос: Бэнкс, извините. Вы говорили о безопасном проходе и коридорах. Итак, как будут организованы эти коридоры безопасности, потому что были случаи насилия и несколько случаев бандитского насилия вокруг школ в Бронксе и, кажется, на Статен-Айленде. Итак, как это будет работать и сколько их будет? Это своего рода формальный процесс?
Канцлер Бэнкс: Ну, и комиссар полиции, безусловно, тоже может об этом говорить. Но это было частью наших коммуникационных усилий, нацеленных на эти очень конкретные районы, потому что мы точно не обнаруживаем, что это происходит в каждой школе или каждом школьном сообществе.
Но там, где мы наблюдаем самый высокий уровень таких инцидентов, там будет усилено присутствие, но это также места, где мы также удваиваем количество наших сотрудников Project Pivot, чтобы обеспечить более безопасный коридор в школу и обратно.
Но мы также сейчас обращаемся к большему количеству наших родителей и наших семей, потому что мы хотим, чтобы сообщество также осознало, что безопасность — это не просто работа полицейского управления или школьных агентов по безопасности, это — это обязанность общества, и поэтому мы хотим, чтобы наши родители и наши семьи тоже были рядом.
Когда у вас есть школы, где есть родители, которые не только отвозят своего ребенка, но и тратят несколько дополнительных минут, чтобы просто побыть рядом. Одно только их присутствие является сдерживающим фактором для глупостей, если хотите. Итак, мы выявили несколько таких школ и также работаем с директорами, чтобы начать предотвращать подобные инциденты.
Вопрос: Сколько школ?
Канцлер Бэнкс: У меня нет номера сверху. Мы, конечно, можем предоставить вам это, Марк, подробности об этом. Но достаточно сказать, что именно в школах, которые мы видели, произошло такое большое количество инцидентов, и в этом году мы собираемся оказать гораздо более целенаправленную помощь.
Вопрос : Здравствуйте, господин мэр. Мне хотелось бы узнать, не могли бы вы подробнее рассказать об использовании дронов для наблюдения за событиями в Жувере и предстоящими выходными, посвященными Дню труда. По-моему, вчера полиция заявила, что в некоторых случаях они собираются отправлять их на барбекю или домашние вечеринки. Что бы вы сказали людям, которые считают, что это немного более навязчиво, чем, вы знаете, обычно работает полиция, и вы знаете, в отличие от вертолета, эти дроны могут быть очень близко, чтобы услышать, о чем говорят люди, интересно, можете ли вы обратитесь к этому.
Мэр Адамс: Да, спасибо. И нам придется отказаться от научно-фантастических аспектов дронов. Никто не будет следить за тем, о чем вы говорите, за вашим разговором. Было два случая, когда я был просто чрезвычайно впечатлен и действительно знал, что мы были на правильном пути, используя дроны: один был в парке Вашингтон-сквер после парада прайда. В парке было… Просто дошло до того, что он стал просто беспорядочным и опасным. Команда комиссара приняла решение задействовать дроны и сделала простое объявление, что парк закрывается, вам придется покинуть парк. И наблюдать, как этот парк только что опустел, это было настолько впечатляюще, что я понял, что мы к чему-то пришли.
Второй раз… Мы охраняем этот город с земли, а не с неба в трех измерениях. И мы не знали заранее, что происходит. Вашингтон-сквер… Парк Юнион-сквер, когда вы видели молодых людей, несколько тысяч людей захватили парк, моя команда наблюдала за происходящим в прямом эфире, в то время как руководитель находился на земле со своей командой. Комиссар смог увидеть это удаленно, мы смогли увидеть это удаленно. И у нас было представление, чего не было у реагирующих подразделений, и мы могли в режиме реального времени сообщать им, где находятся проблемные места, что нам нужно делать, как нам нужно перекрывать улицы, как мы живем. смог увидеть, где находятся опасные места.
Это было невероятно. Знаете, за всю мою карьеру в правоохранительных органах я никогда не сталкивался с таким уровнем непосредственно на месте… Мне не нужно было догадываться, что происходит. Я смог сразу связаться с начальником и его командой, а мою команду здесь и комиссара мы смогли выполнить. Итак, что мы делаем на этих выходных: несколько звонков, громкая музыка, деструктивное поведение. Вместо того, чтобы полиции пришлось реагировать и проверять их, они собираются использовать дроны с безопасного расстояния вверх, а не вниз, летая на чей-то задний двор, чтобы посмотреть, что у кого-то есть на гриле. Они собираются использовать дрон, чтобы определить, следует ли немедленно отправить туда группы кризисного управления, чтобы помочь смягчить проблему.
Мы не хотим, чтобы полиция была единственным ответом. Мы были очень ясны. Я думаю, шеф ясно дал понять, что мы хотим, чтобы наши люди наслаждались праздниками, которые сопровождают Вест-Индский парад и Ж’Увер, и поэтому мы хотим использовать эту технологию, чтобы дополнить нашу команду по кризисному регулированию, дополнить наш полицейский персонал и реагировать соответствующим образом и иметь возможность ответить в рекордно короткие сроки.
Знаете, дрон может добраться до места за 30-40 секунд, где будут многолюдные улицы, где полиция не сможет добраться туда так быстро. Это умный и отличный инструмент, и я снимаю шляпу перед комиссаром полиции и его командой, особенно помощником комиссара Казом Дотри. Они ездили по стране, смотрели другие отделения полиции, и, к сожалению, мы не лидировали. Теперь мы собираемся стать лидерами в том, как правильно использовать дроны. Комиссар, я не знаю, коснулся ли я чего-нибудь, хотите ли вы что-то затронуть.
Комиссар полиции Кабан: Абсолютно. Это была замечательная вещь. Всех, как сказал мэр, волнует научная фантастика. Мы используем эти дроны в качестве дополнительного ресурса, усилителя силы, когда такие экземпляры, как Ж’увер, нам звонят в службу 311, и они жалуются на шум. Мы можем запустить дроны и посмотреть, эй, может быть, люди устраивают хорошую утреннюю вечеринку. Нам не нужно задействовать так много ресурсов. Мы можем пригласить туда одного офицера с партнерами из Министерства энергетики, проверить наши шумомеры и сказать: знаете что? Все в порядке, мы займемся своими делами, а они смогут приятно провести ночь.
Заместитель мэра Бэнкс: Я просто хочу повторить одну вещь, для общественности, об использовании дронов и стремлении мэра к развитию технологий. Верно? Это будет дополнением к услугам. Сейчас мы рассматриваем дроны, которые могут… Когда у людей случается сердечный приступ, сможет ли дрон добраться туда раньше, верно? Не вместо этого, но прежде чем ответивший ЕМТ сможет дать несколько советов здоровому человеку, почему бы нам не изучить этот вопрос?
Итак, впереди много исследований. Нам не нужно бояться неизвестного, хотя это может быть частью человеческой природы. Но мы стараемся сделать город максимально безопасным и справедливым, и по указанию мэра вы увидите множество подобных вещей.
Вопрос: Здравствуйте, господин мэр. Мне было интересно, можете ли вы и канцлер предоставить общественности обновленную информацию о переговорах с профсоюзом работников школьных автобусов по поводу потенциальной забастовки и, возможно, немного рассказать нам, в случае забастовки, как этот процесс работает для родителям, если они хотят заказать Uber. Как они получают возмещение.
Мэр Адамс: Канцлер сообщит вам обновленную информацию. Знаешь, в этом городе постоянно что-то происходит.
На днях я проснулся и услышал, что прорвало водопровод… Вы знаете, я имею в виду, этот город, вы знаете, это удивительное место. И что касается парома, мы заключаем паромные контракты, заключаем более 80 процентов наших профсоюзных контрактов, имея 90 с лишним процентов ратификации всех этих контрактов. Люди знали, что мы платим им достойную зарплату.
Мы хотим поступать правильно со стороны наших автобусных операторов. Они перевозят наших детей туда и обратно. Это, вы знаете, это еще один день в городе и еще один инцидент, проблема, которую мы придем к разрешению. Устойчивость этого города меня всегда поражает. Но я знаю канцлера, он сообщил мне сегодня утром, что углубляется в этот вопрос с ATU и поставщиками. И чтобы вы знали, вы могли бы сообщить им обновленную информацию о том, что…
Канцлер Бэнкс: Конечно. Да. Ну, во-первых, я думаю, очень важно отметить, что мы не являемся прямой стороной, вовлеченной в этот процесс. У вас есть профсоюз, ATU Local 1181, который ведет переговоры с различными поставщиками автобусов; мы заключаем контракты с этими поставщиками, поэтому переговоры по существу ведутся между ними.
Мы за столом. Мы стараемся быть настолько полезными, насколько это возможно. Я все еще надеюсь, что нам удастся предотвратить забастовку, но в случае забастовки мы уже разослали инструкции нашим семьям по всему городу. Те, кто будет раздавать карты метро всем желающим, в том числе и семьям, то есть студентам и семьям.
Мы должны знать, что то, о чем мы говорим, касаясь этой конкретной забастовки, потенциально может затронуть от 85 до 90 000 студентов, включая около 25 000 студентов с особыми потребностями. И это в основном наши младшие школьники. На старшеклассников это не особо влияет, так что это наши младшие школьники.
И вы также должны знать, что в эти цифры входит около 25 000 учащихся, которые также учатся в чартерных школах. Итак, это не просто ученики, которые учились в наших традиционных государственных школах, это все наши ученики. Таким образом, мы предоставляем возможности совместного использования поездок для семей, в том числе возможности для семей, которые отвозят своего ребенка в школу, а затем имеют совместную поездку, которая действительно доставит их на работу и обратно. Мы выясняем детали того, кто это получит, потому что мы не можем предложить это всем. Но достаточно сказать, что у каждой семьи будет, по крайней мере, какая-то возможность добираться до школы и обратно вместе со своим ребенком.
Как говорится, это будет непросто. Любая забастовка — это вызов и огромное неудобство для всех наших детей и их семей. Поэтому мы делаем все возможное, чтобы предотвратить это. Мы поговорим подробнее о деталях на пресс-конференции на следующей неделе.
Мэр Адамс: Канцлер, не могли бы вы… Многие люди не осознают, что автобусные перевозки — это услуга, которую мы предоставляем. Вы знаете, это не мандат. Мы предоставляем это, потому что считаем, что это правильно для наших детей, и мы собираемся продолжать это делать.
Канцлер Бэнкс: Абсолютно да. И мы продолжим заниматься автобусными перевозками, в том числе… Мы предоставляем такие возможности даже ученикам чартерных школ, что некоторые люди немного удивляются, услышав. Но то есть, мы смотрим, это все наши дети и все их семьи, и мы делаем все, что можем.
Точно так же мы обеспечиваем едой всех наших детей, учатся ли они в традиционных государственных школах или чартерных школах, если кто-то этого хочет. Итак, для любого ребенка и семьи, даже в чартерных школах, которые ищут эти возможности для передвижения, мы делаем все возможное, чтобы предоставить и это.
Одна из наших давних проблем заключается в том, что у нас не всегда достаточно водителей автобусов, и это усугубляет некоторые постоянные проблемы, с которыми мы сталкиваемся в сфере автобусного транспорта даже в лучшие времена. И именно поэтому профсоюз работает над лучшим контрактом, который они могут получить, чтобы помочь с общим набором и удержанием водителей, но все это должно происходить в рамках финансовых ограничений, с которыми мы все имеем дело. Итак, продолжаем заниматься этим. Они работают круглосуточно, и мы, безусловно, надеемся на хороший результат.
Модератор: Спасибо. Ранее на этой неделе администрация обратилась к жителям Нью-Йорка с просьбой задать вопросы чиновникам, которые присоединятся к нам сегодня. Поскольку время поджимает, я быстро спрошу двоих. Первое письмо от Эшли из Манхэттена для канцлера Бэнкса, который спрашивает, какие шаги принимаются, чтобы обеспечить безопасность наших детей от издевательств?
Канцлер Бэнкс: Защищен от издевательств. Знаете, издевательства – это зачастую проявление культуры внутри самой школы. В течение 11 лет я был директором двух разных школ. И у вас могут быть самые разные поручения от Департамента образования города Нью-Йорка, но, в конце концов, важнее всего то, что происходит в четырех стенах этой школы, а также тон, который задается, и культура, которая устанавливается. со стороны руководства школы.
И именно здесь мы будем очень тесно сотрудничать и продолжаем это делать. У нас есть определенные действия, которые мы делаем, когда над детьми издеваются, и в результате это влечет за собой дисциплинарные последствия.
Но я думаю, что если взглянуть на это с более широкой точки зрения, дети должны знать, что такие вещи, как издевательства, в этой школе неприемлемы. А в школах, которые хорошо управляются, в которых есть полностью согласованные учителя и персонал, который очень тесно сотрудничает с родителями и семьями, они сводят такие проблемы, как издевательства, к минимуму, потому что они создают культуру любви и единения, а также дух единство в школе.
И именно это мы будем продолжать поддерживать. Ни один ребенок никогда не должен чувствовать… над ним издеваются или вообще не должен чувствовать себя запуганным. Но мы также признаем, что иногда сами дети могут быть жестокими, и мы должны помочь детям, которые издеваются, понять, что это неприемлемо и что им также следует делать лучший выбор. Но все это достигается благодаря лидерству и культуре, существующей в отдельных школах, и мы продолжим работать над их поддержкой.
Модератор: Спасибо. И последний вопрос поступил от Малика из Бронкса к комиссару Кабану, который спросил, чем роль школьного агента по безопасности отличается от роли обычного полицейского?
Комиссар полиции Кабан: Итак, я думаю, что роль школьных агентов по безопасности заключается в том, что они преданы школам. Они тесно сотрудничают с Департаментом образования. Они тесно сотрудничают с детьми, и эта работа имеет решающее значение для того, что они делают каждый день.
Мэр Адамс: Знаете, прежде чем я уеду, я хочу, чтобы мы все помнили об этом, и особенно общественность Нью-Йорка. 1 января 2022 года эта проблема общественной безопасности стала настоящим кризисом. И мы пришли к этому не случайно, а по плану.
Никто не хотел ездить в метро, потому что боялся. Мы разработали План безопасности метро, сотрудничали с губернатором, который выделил миллионы долларов, и назначили настоящего лидера в системе метро, что продолжалось и в прошлом, и вы видите рекордные уровни снижения преступности.
На нашей улице было чрезмерное распространение оружия, мы создали подразделение по борьбе с огнестрельным оружием, в общей сложности за время моего пребывания в должности было изъято более 11 000 единиц оружия, в этом году — чуть больше 3 000. Он ориентирован конкретно на тех, кто носит оружие.
А летом у нас обычно всплеск преступности. Насколько я помню, в летние месяцы это становится настоящей проблемой, когда преступность начинает резко расти. Мы увидели прямо противоположное из-за Летнего плана безопасности комиссара. Мы видели, как преступность делает то, чего исторически не происходит, и это снижение.
Но дело было не только в правоприменении. В дополнение к Плану безопасности в метро мы провели «Летнее восстание», 110 000 детей были помещены в безопасные условия на весь учебный день, способные обеспечить по-настоящему безопасную атмосферу, добавив к этому 100 000 летних рабочих мест для молодежи в партнерстве с нашей командой по кризисному управлению.
Итак, мы не пришли к рассмотрению успехов детей и семей, основанному на догадках. Мы планировали. И вы видели план, мы его реализовали. Мы объявили об этом всем вам, рассказали всем о наших ожиданиях и добились успеха в реализации поставленных планов.
И в этом учебном году мы продолжаем этот успех, внедряя эти новые планы, потому что, как я говорю снова и снова, общественная безопасность и справедливость являются предпосылками процветания, и мы собираемся продолжать оставаться самым безопасным большим городом в Америке. . Спасибо
1 сентября 2023 г. Нью-Йорк City Hall, Blue Room Lower Manhattan
Source NYC.gov New York Mayor Office news – Midtown Tribune NEW YORK news –
– Big New York news BigNY.com –
Leave a Reply